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学校举行2018年下学期第一次公开研究课活动

  2018年10月19日上午,教研室在503教室组织举行了本学期第一次公开研究课,由文史系朗诵艺术班教师吴珏授课。参与听评课活动的有学校文史系教师、教研室专家、班级主任、学委会代表、学校兼职教研员、学校管理人员及兄弟学校的教师代表。

 

  作为一位具有丰富舞台经验的朗诵表演者,吴珏老师在授课过程中独具创新地采用音乐旋律与朗诵相结合的教学方式,将音阶的变化贯穿于朗诵全程,以声传情,以情构境,将峻青的散文《海滨仲夏夜》描写的由静及动、由动至静的海滨夜景缓缓地在学员脑海中展开。吴珏老师生动的示范,让人深深的感受到朗诵艺术的魅力,他对朗诵作品细致的分析,又让在场的每一个学员和听课者受益匪浅。

 

 

  课后,学校副校长贺佳妮主持了本次公开研究课的评议会。文史系张书志主任、钟海明老师,音乐系王德安主任,浏阳市老干部大学李军老师,学校兼职教研员张定浙老师,市直机关分校负责人、校工会主席李玉兰,教研室黄庆达老师等依次对吴珏老师的授课进行了点评,大家一致称赞吴老师“学高为师”,教学极具个人魅力。在教学方式上的创新,并在声乐教学与拼音朗诵教学技能的同一化上达成共识。

 

 

  最后,教研室主任薛根生老师进行总结点评。薛根生老师认为吴珏老师个人素质非常高,此课教学目标恰当,教学方法有效,讲解与示范的达成了完美的效果。

 

  同时,薛老师也以吴老师的授课为例,提出了“技能型”课程教学应强调四点:强调教学目标的适度;强调知识和技能的规律性教学;强调技能具体操作运用;强调本课程训练的地位与实施。

 

文:谭睿/图:宁波

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